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CLADEA, EGADE Business School y el Tecnológico de Monterrey presentan la 55° Asamblea Anual CLADEA 2020, denominada: “El futuro del trabajo, el impacto social y el rol de las escuelas de negocios”.

Rectores, decanos, directores de programas y facultades de negocios e investigadores a nivel global se reunirán del 21 al 23 de octubre en Guadalajara, México para analizar el actual contexto social, laboral y económico de América Latina y su repercusión en la educación de postgrado.

Actualmente, nos encontramos en un momento donde los países de la región requieren desarrollar sinergias que promueven la gestión de empresas con un componente social, considerando el bienestar de todos quienes componen la organización y el impacto de sus acciones en la región.

“Las escuelas de negocios tenemos la responsabilidad de formar líderes conscientes, emprendedores, innovadores, capaces de reinventarse a sí mismos y a sus organizaciones, para dar respuesta a los retos del entorno”, señala Ignacio de la Vega, Decano de EGADE Business School, Tecnológico de Monterrey y Chair académico de CLADEA 2020.

Frente a este escenario, el emprendimiento, la innovación y disrupción en la forma de hacer negocios se convierten en los ejes de acción para reinventar métodos de enseñanza y políticas de gestión en las escuelas de negocios, afirma Manuel Ortiz de Zevallos, Director Ejecutivo de CLADEA.

Unamos esfuerzos en Guadalajara, considerada el “Silicon Valley” de América Latina.

Los esperamos en #CLADEA2020

 

Sede Ejecutiva – CLADEA

 

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La 54° Asamblea Anual de CLADEA se organizó del 27 al 29 de octubre, en los campus de la Universidad de Lima y Universidad ESAN (Perú). El evento congregó a cerca de 500 asistentes entre rectores, decanos, directores de programas y facultades de negocios e investigadores de países de América, Europa y Oceanía.

El tema central del encuentro fue: “Transformación Digital y Desarrollo Sostenible: retos y oportunidades para las escuelas de negocios”.

La inauguración del evento realizado el día 28 de octubre estuvo a cargo de los Chairs de la CLADEA 2019, la doctora Patricia Stuart, Vicerrectora de la Universidad de Lima, el doctor Jorge Talavera Traverso, Rector de la Universidad ESAN. También, estuvieron presentes el doctor Octavio Ibarra, presidente del Comité Directivo de CLADEA y el MBA Carlos Neuhaus, presidente del Comité Organizador de los Juegos Panamericanos Lima 2019.

La Sesión Plenaria 1 denominada: “Las 3 Ts que definirán nuestro Futuro: Tecnología, Talento y Transformación”, tuvo como expositor al doctor Luis Vives, Vicedecano de Programas de ESADE Business School. Posteriormente, se organizó el workshop: "Las habilidades digitales en Perú y su evolución. Comparativa con Colombia y España”, donde se presentó el II Informe a Nivel Digital Directivo Perú 2019, a cargo del Dr. Jordi Díaz, Decano de Programas & Relaciones Internacionales de EADA Business School. Asimismo, la Sesión de decanos tuvo como tema central: “Internacionalización entre escuelas latinoamericanas: El Caso de Spring Network”, cuyos panelistas fueron el Dr. Xavier Ordeñana (Ecuador), Dr. Peter Yamakawa (Perú) y el Dr. Gastón Labadie (Uruguay). Por la tarde, se desarrolló el panel de empresarios: “Transformación digital y desarrollo de negocios”, cuyos panelistas fueron el Gerente General de Mibanco, Javier Ichazo; Gerente de Empresa Platanitos y Kayser, Pedro Mont; la directora de Satisfacción al Cliente y Capital Humano en Visanet Perú, Annarita Nieri; y el gerente de Vitalinti, Carlos Domínguez.

También, se presentó el workshop patrocinado por EMERITUS Institute of Management: “The 3 Ps of Online Business Education", a cargo del Dr. Allan Fisher y la conferencia de Company Game, “Transformación Digital: el reto que conseguir una mejor integración de Docentes y Tecnología”, realizado por el Dr. Josep Franch Bullich, Decano de ESADE Business School‎, España y la Dra. Laura Esther Zapata Cantú, Decana Asociada Académica EGADE, México. 

Se concluyó la jornada con el taller: “Publishing in top journals for non native english speakers”, la Reunión de la Red Latinoamericana de Innovación y Emprendimiento y el “Proyecto Erasmus-InnovaT”, patrocinado por la Universidad de Lima.

El martes 29 de octubre las actividades tuvieron lugar en el Campus de la Universidad ESAN. Se inició con la conferencia: "Cybersecurity Impacts on Digital Transformation", realizada por el doctor Brett Landry y el Panel de Mujeres titulado: "Potenciando a la mujer en el sector laboral de América Latina: ¿Qué papel juegan las escuelas de administración?”, cuyas panelistas fueron: Dra. Nila Wiese (Universidad Puget Sound, USA), Dra. Patricia Stuart Alvarado (Universidad de Lima, Perú), Mg. Andrea de la Piedra (AEQUALES) y la Dra. Ketty Jauregui (Universidad ESAN, Perú).

Luego, se realizó la Sesión Plenaria 2 patrocinada por ESIC Business & Marketing School, cuya temática fue: "Transformación digital: Liderando el management, la tecnología y al cliente", a cargo del Dr. Manuel Balsera.

Posteriormente, se desarrollaron actividades como la sesión patrocinada por la Alianza ESAN – ESIC, titulada “Red Académica de Transformación Digital para Latinoamérica y Best Practices: Caso de la transformación digital de una organización en la región”, cuyos panelistas fueron el Dr. Felipe Llano Fernández, Director de Desarrollo Corporativo de ESIC; Dr. Otto Regalado, Director Comercial de ESAN, y el MBA. Luis Torres Mariscal, vicepresidente y Head de Banca Digital Scotiabank.

Luego, se desarrolló la segunda reunión presencial del CLADEA Groups: Internacionalización, denominado: "Internacionalización, Estrategias y mejores prácticas en Latinoamérica”. Participaron como invitados el Dr. Andrew Joyce-Gibbons, Profesor Visitante de GRADE, Durham University (Reino Unido); Dr. Pedro Crovetto - Universidad de Dortmund (Alemania) y la Dra. Mariella Olivos, Universidad ESAN (Perú).

Por la tarde, se realizó la Asamblea general de Miembros de CLADEA. También, el workshop: “Academia y Empresa, trabajando juntos para mejorar la empleabilidad de los jóvenes Proyecto Europa - Latinoamérica”, presentado por la Dra. Mariella Olivos, y recibimos la participación de la Lic. Ivonne López Hernández, Directora de Alianzas para América Latina, Centro de la OCDE en México, con el tema: “Habilidades y ocupaciones del Futuro para Perú”.

Por último, se presentó la sesión patrocinada por Vértice e-Learning: “Escuela virtual de habilidades para universidades, una solución a un click”, cargo de Diego Sánchez Álvarez, Director de e-learning y Desarrollo de Negocio en Vértice y la sesión patrocinada por RimaOne: “Satisfying external accreditation standards: How to get there, how to prove it?”, a cargo de Friedemann Schulze-Fielitz, Director, Business School Services, EFMD y Benjamin Stevenin, CEO of RimaOne. Finalmente, los asistentes disfrutaron de la cena cultural de cierre.

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CLADEA – Participación en eventos académicos

 

AACSB International Conference and Annual Meeting

14 - 16 de abril, 2019
Edimburgo, Escocia

 

2019 EFMD Annual Conference

5-7 de junio, 2019

Carcavelos, Losboa - Portugal

 

Conferencia ASCOLFA 2019

12 -13 de agosto, 2019

Bogotá, Colombia

 

60° Asamblea Anual de ANFECA

5-7 de junio, 2019

 

Mérida, México 

 

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En el marco de CLADEA 2019 se desarrolló la Asamblea de miembros, actividad en la cual se eligió a los nuevos representantes que integrarán el Comité Directivo para el periodo 2020 – 2023, ellos son:

Yvon Desportes

Director de Relaciones Internacionales

Montpellier Business School – Francia

Mónica López Sieben

Directora, Escuela de Posgrado en Administración de Negocios

Universidad CETYS – México

Juan Carlos Sosa Varela

Decano, Escuela de Negocios y Emprendimiento

Universidad Ana G. Mendez – Puerto Rico

Ignacio Bartesaghi

Decano, Facultad de Ciencias Empresariales

Universidad Católica del Uruguay – Uruguay

Les brindamos una cordial bienvenida y confiamos en su valioso apoyo para el logro de los objetivos de CLADEA.

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La Sede Ejecutiva ha diseñado una metodología y plataforma para un proyecto de oferta de clases virtuales denominado: Programas de Aprendizaje Virtual Colaborativo CLADEA-COIL.

En agosto 2019, se lanzó uno de los Programas del CLADEA-COIL versión piloto denominado Link Class, que consiste en recibir o dictar clases virtuales entre profesores y alumnos de instituciones miembros. La coordinación del programa ofrece asesoría técnica sobre la metodología y el uso de la tecnología de videoconferencia.

Han participado instituciones de Colombia, Perú, México y Ecuador, beneficiando a más de 100 estudiantes, quienes tuvieron la oportunidad de conocer enfoques globales sobre tópicos vinculados a: Finanzas, Gerencia, Liderazgo y Clima Empresarial, Teoría Administrativa, Metodología educativa, Herramientas de TI, Mercados financieros, de capitales y valores, Cultura y Sociedad, Estrategia Empresarial y Cadena de Suministro.

Durante el 2020, la Sede Ejecutiva seguirá ofreciendo las Link Class, con el objetivo de beneficiar a más instituciones de la comunidad académica.